30/11/17

Testimonios reformistas en la Universidad Nacional de San Luis



Exposición Fotográfica:
“Testimonios reformistas en la Universidad Nacional de San Luis”


En vísperas a conmemorarse cien años de la Reforma universitaria de 1918, consideramos que resulta interesante relevar las huellas que han marcado e inspirado las practicas universitarias en la historia de nuestras instituciones y que aún hoy permanecen latentes. En ese sentido,  apelamos a la fotografía como fuente histórica valiosa que refleja no sólo, el escenario de la vida cotidiana de la universidad sino que, permite  evocar la memoria individual y colectiva con la posibilidad de “traer al presente” los momentos vividos.
En este marco, el Proyecto "Hacia la conmemoración del Centenario de la Reforma Universitaria” de la Secretaria de Políticas Universitarias de la Nación, en colaboración con el Archivo Histórico y documental de la UNSL y el Programa de Historia y Memoria de la UNSL, proponemos un recorrido inédito de algunas imágenes que han marcado la historia de nuestra institución  que dan cuenta de la histórica presencia de un espíritu democratizador, público y reformista. Se recuperan escenas de la vida estudiantil, académica y movilizaciones desde su etapa prefundacional, hasta la creación de la  UNSL con Mauricio López primer rector que abrazó los principios reformistas así como la gestión de Alberto Puchmüller rector elegido por Asamblea Universitaria durante los primeros años de apertura democrática.



Propósitos
-        Brindar un espacio testimonial visual de la Historia de la Universidad Nacional de San Luis que reflejan el espíritu y las huellas del movimiento reformista y permite poner en valor el fondo fotográfico del Archivo Histórico y Documental de la UNSL.
-        Promover un espacio pedagógico de reflexión y debate sobre uno de los acontecimientos claves que marcaron el siglo XX en la historia de la educación superior Argentina a través de la memoria institucional.

Actividades
La exposición fotográfica tendrá un carácter itinerante con el propósito de incluir y sumar a las diferentes dependencias de la universidad a los preparativos de conmemoración del centenario de la reforma en el año 2018 y ofrecer un espacio participativo de intercambio de experiencias y prácticas para pensar nuestra actualidad.
Se prevé en algunas sedes la realización de talleres y recorrido interactivo de los asistentes. La exposición se extenderá durante una semana en los espacios físicos  asignados.


Cronograma

Villa Mercedes FCJyC: 03/11 al 14/11
Villa de Merlo FTyU: 23/11 al 24/11
Esc. Normal Juan Pascual Príngales: 25/11 al 27/11
Tilisarao “Carrera de Prof. Universitario en Educación Primaria” FCH: 11/12 al 18/12
Universidad Nacional de San Luis 19/12 al 22/12

Destinatarios
Estudiantes, docentes, no docentes y público en general e interesados en la temática.


Certificaciones
Se otorgará certificados de asistencia y participación en los talleres.

Organizan
-        Proyecto "Hacia la conmemoración del Centenario de la Reforma Universitaria” de la Secretaria de Políticas Universitarias de la Nación-SPU.
-        Archivo Histórico y documental de la UNSL
-        Programa de Historia y Memoria de la UNSL



Presentan libro: Arte, Filosofía y Educación

El Programa de Historia y Memoria de la UNSL y el  PROICO N° 04-1416 “Hacer la Historia, construir la memoria. Su impacto en las Ciencias Humanas”, se complacen en invitarle especialmente a la presentación del Libro “Arte, Filosofía y Educación” de la autora Violeta Guyot, el día jueves 30 de noviembre a las 17.30 hs. en Microcine

La presentación estará a cargo de Alberto Palasí, Marcela Becerra Batán y Sohar Ruiz, en el marco de las II Jornadas de Teatro Comparado y la I Jornada Latinoamericana de Investigación Teatral en la UNSL.
El libro reúne trabajos escritos en diferentes tiempos cronológicos, en un contexto propicio para la reflexión sobre las experiencias de enseñanza de la filosofía en las carreras de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Luis después del retorno de la democracia, interrumpidos por el último golpe militar (1976-1982). La autora desarrolla la relación de la filosofía con el arte y la educación aportando ideas y experiencias que nos han servido para comprender el mundo en que vivimos y las crisis que nos conmueven. ¿Cómo superar los obstáculos que se presentan en las practicas de la enseñanza a partir de los modos de fragmentación que establece la organización de las disciplinas escolares y la disociación entre los aspectos racionales y las implicaciones emocionales en la construcción del conocimiento?. Actualmente se intenta recuperar la dimensión cognoscitiva del arte y su complementariedad con otras prácticas que hacen a la creatividad y a la reproducción de saberes. La relación entre el arte y la filosofía adquiere una forma peculiar y privilegiada en el teatro y en el cine. Allí, las ideas filosóficas se encarnan en la vida de los personajes y adquieren identidad propia del tiempo en que se desarrolla la acción en el gran escenario del mundo. Así, es posible una aproximación diferente a los problemas filosóficos y un intento por vía directa y subjetiva de recuperar el conocimiento aportado por los saberes, la ciencia y la cultura; las actitudes y los valores de los cuales a menudo no somos conscientes. De este modo, la educación puede repensarse en los términos de un saber hacer y que al mismo tiempo se somete como practica creativa a unas condiciones que implican el conocimiento, el arte y la subjetividad.

Los esperamos para compartir este espacio que testimonia una valiosa experiencia de formación en la historia de nuestra universidad!!!.

14/11/17

A 75 años de la Radio en San Luis


El Área Archivo Sonoro del Programa de Historia y Memoria de la Universidad Nacional de San Luis adhiere a los 75 años del nacimiento de la radiodifusión en San Luis.

El 15 de noviembre de 1942 se inauguraba en Bolívar 812 (casi esquina Colón) de la ciudad de San Luis, LV 13 Radio San Luis la primera emisora de la provincia de San Luis.

El impulsor y primer director-propietario fue Ovidio Di Gennero, comerciante puntano que logró establecer vinculaciones con el "zar" de la radio (de aquel momento) Jaime Yankelevich. Por ese motivo en el primer tramo histórico de "La Emisora Puntana" LV 13 formó parte de LR3 Radio Belgrano y su Primera Cadena Argentina de Broadcasting.

En ese contexto el Área Archivo Sonoro del Programa de Historia y Memoria auspicia el Programa Especial de Radio Universidad en adhesión a los 75 años de LV 13 Radio San Luis, luego Granaderos Puntanos. Se trata de una producción de estudiantes del Curso Realización Integral de Radio, licenciatura en Producción de Radio y Tv de la Universidad Nacional de San Luis.


Las producciones se realizaron a través de DOCUMENTALES radiofónicos, que abordan el nacimiento y primeros años de desarrollo de LV 13 Radio San Luis:
Martes 14 de noviembre: Tecnología radiofónica en la década del 40.
Miércoles 15 de noviembre: la radio y el entretenimiento.
Jueves 16 de noviembre: el radio-teatro en San Luis.
Viernes 17 de noviembre: locutores y locutoras en las décadas del 40-50

Estos documentales radiofónicos fueron premiados a instancias de las XI Muestra de Producciones Radiofónicas Estudiantiles, en el marco de las XI Jornadas Universitarias la Radio del Nuevo Siglo, desarrolladas en la Universidad Nacional de Jujuy los días 31 de agosto y 1 de septiembre de 2017.

Durante esta semana los programas documentales se emitirán Martes. miércoles, jueves y viernes a las 12.30 por Radio Universidad Nacional de San Luis, con el auspicio del Programa Historia y Memoria (UNSL).

9/11/17

San Luis: Capacitación en Archivos Universitarios


Parte de los participantes
Impulsado por el Archivo Histórico y Documental y el Programa Historia y Memoria de la Universidad Nacional de San Luis se desarrolló del 6 al 8 de noviembre de 2017 el primer Seminario- taller de capacitación: Archivos Históricos Universitarios. Conservación preventiva e interventiva a cargo de Laura Mariana Casareto Directora del Archivo Histórico de la Universidad Nacional de la Plata (Técnica en Administración de documentos y archivos) y Myriam Hara licenciada en Museología y Repositorios Culturales y Naturales, y  Coordinadora del Área de Conservación del Archivo Histórico de la Universidad Nacional de La Plata.
Capacitadoras: Laura Casareto (izq.) y Myriam Hara

Las jornadas  que contaron con treinta entusiastas participantes, tuvieron como objetivos poner  en valor y visibilizar el acervo histórico documental de la Universidad Nacional de San Luis que contribuya a la gestación de políticas de historia y memoria en la institución e introducir conceptos y principios básicos de la disciplina archivística -haciendo hincapié en las tareas de conservación de los documentos de archivo.

La capacitación tuvo como particularidad la presentación de soportes teóricos y metodológicos con tareas concretas de taller mediante la utilización de documentos del Archivo Histórico de la Universidad Nacional de San Luis.







Con la coordinación general de la doctora Sonia Riveros (Archivo Histórico UNSL) el seminario-taller estuvo organizado por el  Programa Universitario en Historia Argentina y Latinoamericano (PUHAL-SPU),  Programa de Historia y Memoria de la UNSL,  Archivo Histórico y Documental de la UNSL,  y Archivo Histórico de la Universidad Nacional de la Plata.





30/10/17

Capacitación en el Archivo General de la Nación

Dra. Sonia Riveros en Dpto. Documentos escritos
Integrantes del Programa Historia y Memoria de la Universidad Nacional de San Luis participaron en el “Taller de conceptos fundamentales de la archivística para archivos audiovisuales” y de las “2° Jornada de Concientización sobre el valor del Documento Audiovisual”, actividad que se realizó del 25 al 27 de octubre de 2017 en el Archivo General de la Nación con sede en la Ciudad de Buenos Aires.

El equipo del P.H. y M. (Programa Historia y Memoria) estuvo integrado por la doctora Sonia Riveros, Lic. Daniel Toledo y profesor Gabriel Sacchi, quienes pudieron recorrer, conocer y dialogar con integrantes de los  diferentes departamentos que conforman el Archivo General de la Nación, organismo creado en 1821 como Archivo de la Provincia de Buenos Aires, y que a partir de 1884 se lo nacionalizó con el nombre de Archivo General de la Nación.
Archivo intermedio- Restauración documental
Sala de Video y Cine- A.G.N.
Reliquia: proyector cinematogràfico
Auditorio Archivo Gral. de la Nación: apertura 2ª Jornada sobre el valor del documento audiovisual


En la actualidad el A.G.N.  depende del Ministerio del Interior y está conformado por los departamentos:

Archivo Intermedio: con documentación producida por los organismos del Poder Ejecutivo Nacional período 1880-1990.
Biblioteca: cuenta  100.000 volúmenes, desde el período colonial a la actualidad
Documentos de Cine, Audio y Video: conserva más  de 3 mil  filmes registrados en  el período 1900/1980; registro de voces de personalidades en soportes de pasta y cintas abiertas de papel.
Documentos Escritos: posee documentación del período colonial (1600-1810); período nacional posterior a 1810 y documentación donada y adquirida, período 1550 a 1950.
Documentos fotográficos: legado con aproximadamente 800 mil piezas período 1853/1983;  300 mil placas de vidrio Galería Witcomb; álbumes de aficionados correspondientes fines siglo XIX principios del XX, y fotografías  sobre el primer y segundo gobierno del presidente Juan Domingo Perón.
Capacitación en el Archivo Intermedio.
Departamento Fotografía A.G.N.: proceso de digitalización
El Programa Historia y Memoria de la Universidad Nacional de San Luis agradece la apertura institucional y predisposición por parte de todo el personal del Archivo General de la Nación, en particular de las licenciadas Marina Nazar (capacitación) y Mariana Avramo (Coordinadora Departamento Cine, Audio y Video).
Izquierda: personal A.G.N.-Derecha: Dra. Sonia Riveros-Prof. Gabriel Sacchi

Digitalización de documentos sonoros- A.G.N

Archivo General de la Nación: Sala de Consultas- A la derecha mesa de reuniones donada por la familia de Alejandro Romay
Documentos de 1796- Departamento Documentos Escritos - A.G.N.
Integrantes del Programa de Historia y Memoria (UNSL)- izq a derecha: Sonia Riveros, Gabriel Sacchi, Daniel Toledo. En la Sede del Archivo General de la Nación. Archivo Intermedio de Paseo Colón, Buenos Aires.


Lic. Mariana Avramo- Coordinadora Dpto. Cine, Audio y Video- A.G.N.
Lic. Mariana Nazar, capacitadora A.G.N.

Seminario-taller Archivos Históricos Universitarios


Prof. Responsables: Lic. Laura Mariana Casareto y Lic. Myriam Hara
Coordinadora: Dra. Sonia Riveros

La presente propuesta de formación organizada por el Programa de Historia y Memoria de la UNSL; el Archivo Histórico y Documental de la UNSL y el Programa Universitario en Historia Argentina y Latinoamericano (PUHAL), se inscribe en la necesidad de visibilizar el rico legado histórico de la UNSL y poner en valor su acervo documental. En ese sentido el seminario, ofrece una visión introductoria a las problemáticas en la gestión y administración de documentos de archivos, haciendo hincapié en el trabajo propio de los archivos históricos universitarios. Pretende abastecer las necesidades del personal sin formación disciplinar específica en archivística y en conservación que trabaja en bibliotecas, archivos universitarios y los usuarios investigadores, que se enfrentan con la problemática de cómo trabajar con los documentos de archivo.
Este seminario-taller, ofrece una mirada multidisciplinaria que permite brindar a los asistentes las herramientas necesarias para resolver adecuadamente las practicas cotidianas vinculadas a la clasificación, ordenación, conservación, descripción y acceso público de los documentos de archivo. Asimismo, brindará los conocimientos y principios básicos en materia de archivística, de legislación archivística, descripción de documentos de archivo, así como conservación preventiva e interventiva para archivos.
Las clases serán presenciales (teórico-prácticas), presentadas a través de una modalidad de seminario-taller con grupos reducidos, de modo de poder personalizar al máximo el intercambio y la transmisión de los conocimientos.
Se trabajará sobre material específico aportado por el Archivo Histórico y Documental de la Universidad Nacional de San Luis y estudios de casos que puedan presentar los participantes, con especial énfasis en las problemáticas y características de los  archivos históricos universitarios.
Objetivo general:
  • Poner en valor y visibilizar el acerco histórico documental de la Universidad Nacional de San Luis que contribuya a la gestación de políticas de historia y memoria en la institución.
  • Introducir conceptos y principios básicos de la disciplina archivística -haciendo hincapié en las tareas de conservación de los documentos de archivo- comenzando desde el diagnóstico de la situación de un archivo específico, pasando por las tareas de identificación, clasificación, ordenación, descripción y acceso, hasta la guarda definitiva de los documentos en el depósito de archivo, para que los asistentes puedan llevar a cabo buenas prácticas archivísticas en sus instituciones de trabajo y en sus prácticas investigativas.

Objetivos específicos:
Que los participantes puedan: 
  • Comprender los principios fundamentales de la disciplina archivística, distinguiendo este tipo de bien cultural de los bibliotecológicos y museológicos.
  • Transmitir la noción de fondo documental y los fundamentos de su clasificación y ordenación necesarios para la práctica archivística y la investigación en el campo de las ciencias sociales y humanas. 
  • Describir fondos y series documentales siguiendo las normas internacionales de descripción archivística.
  • Conocer la situación de los archivos universitarios de nuestro país y sus normas de funcionamiento para poner en valor no solo su acervo documental sino la historia reciente de las instituciones.
  • Adquirir técnicas adecuadas en la conservación preventiva e interventiva de documentos de archivos, estableciendo pautas sencillas de actuación que se puedan usar en los fondos o colecciones de los que son responsables para la manipulación responsable de las piezas documentales.
  • Realizar prácticas de conservación preventiva e intervenciones menores sobre documentos en diversos soportes (documentos, fotografías, entre otros).

El Programa General se estructura en 6 módulos de trabajo organizados de la siguiente manera:
     
Jornada
Temáticas
Carga horaria
Día 1
1. Los archivos de la UNSL
Los documentos como Patrimonio Cultural
Visibilización de problemáticas de los archivos universitarios. Depósitos de archivos. El caso del archivo histórico de la UNSL.
Espacios de trabajo.
Invisibilización de los archivos.
No trabajo desde la archivística
Soluciones posibles.
Diagnóstico general de la situación de los archivos (universitarios). Cómo comenzar el trabajo. Ejemplo de proyectos archivísticos.
10 a 12 hs
2. Introducción a los conceptos básicos de la disciplina archivística
Documento de archivo. Diferencia con otros repositorios/colecciones.
Principios archivísticos de procedencia y de orden original
Fondo, secciones y series
Ciclo vital. El lugar de los archivos históricos universitarios (¿Inicio del trabajo archivístico?)
Identificación del contexto de producción
Clasificación
Ordenación: cronológica, alfabética, numérica. Orden original.
Descripción
Legislación archivística argentina
Evaluación de la documentación
Tablas de plazos de guarda
14 a 18 hs
Día 2
3. Conservación de documentos de Archivo
Principios básicos de conservación
Control medioambiental, registro y monitoreo.
Agentes de deterioro de los documentos.
Seguridad del personal
Traslado de documentos
Adhesivos, ventajas y desventajas.
Materiales de un taller de conservación.
El papel como soporte y su manipulación.
Papel para guarda de fotografías
Primeras intervenciones en conservación: limpieza superficial. Eliminación de cintas adhesivas y materiales contaminantes. Confección de fichas de diagnóstico y registro de deterioros.
La conservación y los espacios de guarda.
9 a 13 hs
4. Taller sobre Archivística
Ejemplos y trabajos prácticos
Cuadro de clasificación (fondos, secciones, series)
Identificación de series documentales
Ordenación
Normas internacionales de descripción archivística (ISAD-G, ISDIAH, principalmente). Items de registro de los documentos. Descripción de diversos tipos documentales
Tablas de plazos de guarda. Ejemplos.
Actas de eliminación
14 a 18 hs
Día 3
5. Taller de conservación de documentos de archivos

Confección de guardas para diversos tipos de documentos: planos, expedientes, fotografías.
Interfoliado.
Cosido de documentos.
Reparaciones y restituciones menores en documentos.
Fotografías en diversos soportes
Rotulación de cajas de archivo
Guarda definitiva de la documentación
9 a 13 hs
6. Difusión de archivos
Normas de descripción archivística. Campos. Su aplicación práctica en un software de archivo: AtoM
Protocolos de acceso, responsabilidad/obligación de las instituciones públicas
Usuarios de archivos
Cierre de la capacitación.
14    a 16 hs

Evaluación:
-Para dar por aprobado el seminario-taller los interesados deberán presentar un  trabajo final y enviarlo por mail archivohistorico@presi.unlp.edu.ar
- Fecha de entrega: 6 de diciembre de 2017
- Asistencia 80% de la carga horaria total
Bibliografía ampliatoria y de consulta permanente:
Borrego Alonso, S. Dorta Valdés, M, Perez Lara, A. y Mirabal Villason, M. 2009. Gestión de riesgos para la prevención y mitigación de desastres en el patrimonio documental. Santo Domingo.
Csillag, I. 2000.Conservación de fotografía patrimonial. Santiago de Chile: Centro Nacional de Conservación y Restauración, DIBAM.
Humedad relativa incorrecta. Canadian Conservation Institute/ ICCROM.
IFLA. PRINCIPIOS PARA EL CUIDADO Y MANEJO DE MATERIAL DE BIBLIOTECAS. 2000. Santiago de Chile.
Luz visible, radiación UV e IR. Canadian Conservation Institute/ ICCROM
Mujica, P. 2002.Conservación preventiva para archivos. Santiago de Chile: Centro Nacional de Conservación y Restauración, DIBAM.
Ogden, Sh. 2000. El Manual de Preservación de Bibliotecas y Archivos del Northeast Document Conservation Center. Santiago de Chile: Centro Nacional de Conservación yRestauración, DIBAM.
SCHELLENBERG, Theodore. Archivos modernos. Principios y técnicas, La Habana, Imprenta del Archivo Nacional, 1958.
Swiderski, Graciela. “Legislación archivística de la RepúblicaArgentina”. En Revista ARCHI-VUM, vol. XL (1995) pp. 14 -18.
TANODI, Aurelio. Introducción a la ordenación y clasificación, Córdoba, CIDA, 1983.
Temperatura incorrecta. Canadian Conservation Institute/ ICCROM.
VAZQUEZ MURILLO, Manuel. Administración de documentos y archivos. Planteos para el siglo XXI, Buenos Aires, Alfagrama, 2004.
VAZQUEZ MURILLO, Manuel. Estudio del ciclo vital del documento. Córdoba, 1987
Páginas recomendadas:
Normas Internacionales de Descripción Archivística
ISAD (G): Norma Internacional de Normas de Descripción. Disponible en: http://www.arnac.cu/wpcontent/uploads/2010/06/ISAD(G)es%202000.pdf
ISDIAH: Norma Internacional para describir instituciones que custodian fondos de archivo, Madrid, Subdirección de Archivos Estatales. Disponible en: http://www.aefp.org.es/NS/Documentos/NormasDescriptivas/ISDIAH.pdf
ISAAR CPF: Norma Internacional sobre los Registros de Autoridad de Archivos relativos a Instituciones, Personas y Familias. Segunda edición, 200 4.Disponible en: http://www.ica.org/sites/default/files/ISAAR2ES.pdf
ISDF: Norma Internacional para la descripción de funciones, Primera edición, 207. Disponible en: http://www.ica.org/sites/default/files/CBPS_2007_Guidelines_ISDF_First-edition_SP.pdf
LECTURAS PREVIAS QUE SERAN ENVIADA POR MAIL A LOS INSCRIPTOS
  • CRUZ MUNDET, José R. Cap 10: “La organización del archivo: clasificación, ordenación e instalación” y Cap 11: “La descripción”. En Manual de Archivística. Fundación Sánchez Ruipérez, Madrid, 1994.
  • CRUZ MUNDET, J.R. “Principios, términos y conceptos fundamentales”. En Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales, Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos de España (CAA), Madrid, 2011.
  • HEREDIA HERRERA, Antonia. Cap4. “Documentos e información. En Archivística General. Teoría y prácticas. Diputación de Sevilla, Sevilla, 1993.
  • NAZAR, M., “En torno a la especificidad del archivo como territorio para la investigación”. En Sextas Jornadas sobre Etnografía y métodos cualitativos, IDES-Centro de Antropología Social, Buenos Aires, 11,12 y 13 de agosto de 2010.
Fechas: lunes 6, martes 7 y miércoles 8 de noviembre
Crédito horario: 20 hs.
Cupo limitado: 25 personas, gratuito
Inscripciones: Completar el formulario y enviar por mail a
Consultas:
Oficina del Programa de Historia y Memoria de la UNSL, 1° piso edif. de Rectorado.
sonieali.riveros@gmail.com
Organizan:
- Programa Universitario en Historia Argentina y Latinoamericano (PUHAL-SPU)
-Programa de Historia y Memoria de la UNSL
- Archivo Histórico y Documental de la UNSL
-Archivo Histórico de la UNLPlata
Docentes:

Laura Mariana Casareto
Técnica en Administración de documentos y archivos (Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 8, La Plata). Licenciada en Ciencias de la Comunicación en la Orientación en Comunicación y Procesos Educativos (Facultad de Ciencias Sociales, UBA). Especialista en Prácticas, Medios y Ámbitos Educativos – Comunicacionales (Facultad de Periodismo y Comunicación Social, UNLP). Especialista en Ciencias Sociales con mención en Lectura, escritura y educación (FLACSO, Argentina). Diplomada en técnica, conservación y catalogación fotográfica de archivos de la administración pública (Universidad Nacional de La Matanza, Ministerio de Defensa de la Nación y FoPeCap). Alumna de la Maestría en Historia y Memoria (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP). Actualmente es la Directora del Archivo Histórico de la Universidad Nacional de La Plata.
Myriam Hara
Licenciada en Museología y Repositorios Culturales y Naturales (Universidad Nacional de Avellaneda). Experto Universitario en Gestión Documental y Administración de Archivos (Universidad FASTA). Auxiliar técnico en museo y museóloga (I.S.F.D.Y.T. N° 8, La Plata).  Como parte  de su formación realizó una Práctica Profesional en Conservación, en el marco de los Intercambios Internacionales, en el Laboratorio de Conservación y Restauración del Museo Nacional de Antropología, dependiente del INAH, México D. F. Actualmente es la coordinadora del área de conservación del Archivo Histórico de la Universidad Nacional de La Plata.


17/10/17

Capacitación sobre Archivos Audiovisuales

Lugar: Archivo General de la Nación - Buenos Aires.

Miércoles 25 de octubre: de 10 a 17 hs. taller de principios básicos de archivística para archivos audiovisuales 

Jueves 26: 10 a 13 hs visita y conversaciones sobre el trabajo del Departamento de Cine, Audio y Video

de 14 a 17: visita a otros Deptos del AGN

Viernes 27: 9 a 16 hs II Jornada de Concientización del Documento Audiovisual (en adhesión al día del patrimonio audiovisual).

Contacto: Daniel Toledo- dtdanieltoledo@gmail.com - Programa Historia y Memoria - UNSL